莫桐桐

【摘要】《市场营销策划》是一门应用性学科，中职院校《市场营销策划》课程教学的目标是培养学生的市场营销职业能力。而传统的课堂讲授方法偏重理论知识的传授，过分强调知识的系统性和完整性，缺乏相应的教学环节对学生进行能力、技巧和操作方法上的训练，教学效果并不理想。只有明确中职院校《市场营销策划》学科的教学目标，丰富《市场营销策划》的教学方法，创新中职市场营销实践手段，完善教学考核体系，才能更好地培养符合社会需要的营销专业人才。

【关键词】市场营销策划；改革；职业能力；顶岗实践

引言

在就业难的今天，用人单位看重的是学生的综合素质。中职教育的职业性与技能性结合的特点，决定它应该以能力塑造为中心，重点突出学生职业能力的形成。市场营销专业是众多中职院校普遍开设的管理类专业之一，在课程设置和学生培养过程中，应该体现应变性、技能性和实践性，做到课程体系、培养目标和专业能力三者结合，而不应一味追求理论知识的系统性和全面性。

1 中职院校《市场营销策划》学科，教学中存在的问题

1.1教学理念落后，防碍就业发展

近几年来，为适应市场经济的高速发展需要，我国的中职教育的发展势头迅猛。然而在中职教育快速发展的同时，也有教学理念相对滞后情况，主要表现在两个方面，一是将中职教育等同于传统的教育，尚未脱离重知识传授、轻能力培养的被动式学习模式，学生的分析解决问题的能力不强，特别是综合分析、独立解决能力，谋划组织能力，信息获取和知识加工能力。……