姜丽娜

【摘要】高职院校为国家培养基础性人才，社会的发展也离不开高职院校的人才，高职教育更是国家教育的重要组成部分，在当前的教育改革背景下，高职语文教学也面临着改革的机遇和挑战。高职语文不仅仅是学生学习其他学科的基础，还能够对学生建立起正确的世界观、人生观和价值观起到积极的促进性作用。传统的高职语文教学比较关注学生的学习成绩，没有对学生的学习感悟和学习体验有更多的了解，因此在这样的教育教学过程中，本文主要对高职语文教学改革过程中存在的困难进行分析，并且按照困难找出问题的解决策略，促进高职语文教学效率的增长。

【关键词】高职语文 教学改革 困境 出路

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）11-0065-01

当今社会各项事业都在改革，教育事业也不例外，在深化改革的今天，对于高职教育者来讲，在新的形式下需要给学生不同的语文教育，让学生对语文也有更多的认识，关注学生的语文学习体验和语文应用能力，将高职语文做正确的定位。但是在实际改革上，还存在很多问题，这些问题将在很大程度上阻碍改革前进的不法，因此本文主要是对高职语文教学改革过程中的困境和出路进行分析研究。

一、高职院校语文教学改革的困境分析

（一）改革当中对高职语文的定位非常模糊

高职语文教育中不同于基础阶段的语文教育，很多高职院校过于关注对学生专业技术学习，忽视了语文教育，并且这和学校的办学定位也有非常大的关系。……