陈 妍，任 强

试论余映潮高效课堂教学理念
——以《假如生活欺骗了你》课堂教学为例

陈 妍，任 强*

（淮北师范大学 文学院，安徽 淮北 235000）

著名特级教师余映潮高效课堂教学的理念是：学生语文实践活动充分，课堂语文知识积累丰富。余映潮在教授《假如生活欺骗了你》这首诗歌时，学生反复诵读，丰富了语感；美文联读，增加课堂教学的容量与厚度；读写结合，学生获得丰富的表达经验。整堂课以丰富充实的课堂积累，扎实有序的训练活动，轻松愉快的课堂氛围，为听者呈现一场别出心裁、精巧优美的视听盛宴，充分体现了高效课堂的教学理念。

余映潮；《假如生活欺骗了你》；高效课堂教学；教学理念

吕叔湘先生曾经尖锐地指出语文教学存在着“少、慢、差、费”［1］的问题，多年来，这一问题好像还没有很好的解决。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》第四章义务教育中强调：“提高教师业务素质，改进教学方法，增强课堂教学效果［2］”。“课堂教学效果”再次成为教育界关注的焦点。随着《义务教育语文课程标准（2011年版）》的颁布实施，在追求有效课堂乃至高效课堂的今天，教师更应运用新的教学理念、新的教学方法来进行语文教学。

作为当前语文教育的领军人物，余映潮老师指出让语文课堂更高效的两个基点：一是让学生有充分的课堂实践活动，让学生在充分的实践活动中经受历练并学习运用语文的规律。二是在课堂教学中让学生有合理的知识积累与一定的能力训练［3］。……