张苹

辅导员对大学生实施谈心教育中的问题与对策探讨

张苹

本文就当前辅导员对大学生实施的谈心教育中客观存在的问题进行了简单分析，并找出了针对性的改进策略，以期对从事学生思想政治教育工作的大学辅导员有所启示。

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2004年8月，国务院发布的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出：开展大学生思想政治教育工作和心理健康教育，要结合大学生的实际情况开展谈心活动。然而，辅导员对大学生实施谈心教育的效果却并没有想象中那么好，甚至可以用不尽如人意来形容。再加上网络时代的到来，学生面临的各种各样的外界诱惑较多，辅导员谈心教育工作的开展更是阻力重重。因此，现阶段非常有必要对大学生谈心教育中存在的突出问题进行细致分析，追根溯源，真正找到问题产生的根源，寻找针对性的改进策略，以真正提升辅导员对大学生实施谈心教育的效果，帮助大学生实现身心的健康成长。

辅导员对大学生实施谈心教育中存在的问题

1.辅导员缺乏对学生的了解和谈心技巧

现阶段，高校辅导员呈现出年轻化的趋势，很多辅导员的年龄都在40岁以内，在和大学生进行面对面谈心的过程中，难免缺乏交流经验和沟通技巧，有时表达过于直接，难以引起学生的认可，有时表述不够恰当，容易引起学生的反感，甚至有时会无话可说，造成彼此的尴尬，这些都很容易导致辅导员谈心教育的失败。……