石洋

以微博为例谈新媒体在高校学生管理中的应用

石洋

在高校环境中，以微博、微信及QQ等为代表的新媒体获得广泛应用。新媒体的普及，在一定程度上对高校学生管理的开展带来了挑战，同时也为学生管理模式变革提供了契机与条件。本文以微博作为视角，理性分析微博所具备的特性，探究在高校学生管理中微博应用的现实价值，并以微博为切入点，思考新媒体在高校学生管理中的实践路径，从而为高校学生管理提供有效平台，为实现高校教学及教育目标发挥辅助作用。

新媒体 高校学生管理 微博

引言

随着新媒体的不断发展与广泛应用，其对于学生群体的影响日益显著。微博属于新媒体的重要代表，具备广泛性、个性化与即时性等属性优势，可以实现信息资源的即时分享。以微博2015年财报信息为基准，微博月活跃用户数量表现为2.36亿，日活跃用户表现为1.06亿。微博以其互动性与开放性，受到众多网民的青睐。在大学环境中，大学生群体广泛应用微博，并通过微博来获取相关资讯，进行信息转发与交流，这为将微博引入高校学生管理层面提供了现实条件。我们应理性分析微博属性特征，思考其在高校学生管理中的现实价值，探究其应用路径，以实现微博新媒体应用的综合效果。

微博新媒体的属性特征认知

微博是以用户关系为核心，以信息为对象，进行信息传播、信息共享与获取的平台，可以构建个人社区，支持用户进行信息资源发布与获取。……