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浅议生活化教学在高中化学教学中的运用

2017-04-12李德维

课程教育研究·新教师教学 2016年14期
关键词:生活化教学高中化学现状

李德维

摘 要:新课改强调教师在课堂教学中要提高学生的生活实践能力,在新课程改革理念指导之下,教师在高中化学的教学中,应当不断强化课堂教学的生活化,提高学生的实践能力和探索能力,促进高中化学教学改革的又好又快发展。本文从高中化学生活化教学现状出发,探讨在新课程改革背景之下高中化学生活化教学的策略。

关键词:高中化学;生活化教学;现状;策略

中图分类号:G633.8

高中化学实施生活化教学,作为教师要善于从生活当中去搜集信息,要善于从生活当中去选择素材,要对生活当中的素材做到有效的把握。高中化学实施生活化教学,要创设生活化的教学情境,要注意教学内容与生活的联系,让学生在熟知的生活情境当中去学习化学知识,去认识化学与生活之间的关系,学会使用化学知识去解决生活问题,激发学生学习化学的兴趣,培养其探索科学的能力。

一、高中化学生活化教学现状分析

即使是高中化學教学已经加入了新课改但是高中化学教师仍旧对知识及理论的讲授比较重视,对于知识与生活之间的联系讲授是比较缺乏的,而学生在这样脱离实际的化学知识讲授当中,也必然不会对化学产生兴趣。

1.从教学内容上来讲,与学生生活和实际情况相脱离。

现在的高中教师当中还存在着很大一部分的人对学科知识过分的强调,尤其体现在对其完整性及严密性的重视上,而和化学联系的生活问题也只是在不得不提的情况下教师才会将其联系在一起。……

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