从学院与二级学院科研成果相关性角度研究民办高职学院资源分配投入的选择问题
2017-04-12苏皑
江苏教育研究 2016年36期
关键词:相关性
苏皑



摘要:作为高校的主要产出指标,论文对衡量高校科研水平的代表性是毋庸置疑的,而一个学校的科研水平又从一个重要的方面反映了其办学水平的高低,本文选择了科研论文为民办高职院校科研水平的量化指标,从全校人均科研成果与二级学院人均科研成果的相关性角度来探讨民办高职学院科研资源分配的问题。
关键词:二级学院;资源分配;相关性
中圖分类号:G717 文献标志码:A 文章编号:1673-9094-(2016)12C-0068-05
一、研究的现状及意义
随着中国高等教育进入大众阶段,民办高等职业教育的规模迅速扩张,其中民办高等职业教育占了很大比例,这一问题引起了国内学者的广泛关注,并针对民办高职学院展开了一系列研究,通过对国内研究成果的梳理我们根据研究角度不同对民办高职教育研究成果做以下分类:
1.高等职业教育管理体制与运行机制改革创新研究,这类研究主要涉及高等职业教育管理体制中存在的问题研究以及改革创新的思考与探索。王玲玲提出通过公办职业院校的转制、创新校企合作机制、组建职教集团等手段构建“一主多元”的民办职业院校的办学格局。[1]夏季亭提出民办教育政策应紧密结合经济社会的发展新趋势,按照民办高等教育生存与发展的市场化规律,分类管理,自主管理,从而促进民办高校教育教学质量的提高。[2]
2.民办高职院校的内部管理研究,这类研究主要探讨我国民办高职院校内部的管理问题,具体包括民办高职院校的领导、师资建设、课程与专业设置、学生学习与管理、教学管理与质量评估、运行机制等问题。……
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