刘敏

摘要：现阶段来说，社会处于不断转型之中，产业化也在实现不断升级。高校在开展成人教育过程中，如果一味采用传统教学方式方法，将十分不利于成人教育发展。目前在成人教育过程中，面临诸多方面发展困境。成人教育为实现自身良好转型，应注重累进变迁。改革录像方面，应全面对其进行实践和探索。本文对成人教育转型过程中如何实现路向选择，如何加强机制重构展开一定探讨。

关键词：高校； 成人教育； 转型； 路向选择； 机制重构

高校通过大力开展成人教育，实现了在职成人良好教育，使其知识得到增加，技能方面得到有效提高。然而，社会在长期发展过程中面临转型等方面问题，产业化也在不断升级过程中。人才方面得到了大量需求，但是如果一味采取传统教学方法，高校将难以实现良好成人教育。但是，成人教育为实现自身良好转型，应切实意识到短期难以实现，应注重加强累进和变迁，不断进行转型方面实践与探索。

一、高校成人教育转型的路向选择

（一）应加强教育理念转型

通过加强教育理念方面转型，教育发展全局得到有效控制，发展速度也更加合理，同时在发展层次等方面，同样得到科学有效调控。对于现阶段来说，高校为实现自身良好成人教育，应从理念入手，从以下几个方面转型：

第一，教育观方面的转型。对于多数普通高校来说，在成人教育实施的过程中，一次性教育等方面价值观念根深蒂固。……