聂上淇+++胡馨

摘要：排球是我国体育运动项目中的三大球之一，但排球运动在高校体育中发展不如篮球和足球，本研究就高校专业课中存在的一些问题进行整理、分析，将尝试式教学模式运用到高校公共排球选修课当中并探讨此教学模式在高校专业选修课中的应用效果，从而为高校公共排球选修课走出困境找到新的理论基础和实践途径。

关键词：教学模式；高校；排球课

中图分类号：G842-4

1 高校排球课存在的一些现象及产生原因

1.1 高校专业排球选修课选课时存在的一些现象

每逢体育专业选修课时，男生想要选修篮球、足球、网球的较多尤其是篮球；女生选择健美操、体育舞蹈的较多。通过问卷调查发现：80%的男同学认为，相对于排球比赛来说，篮球比赛更具有竞争性；足球和网球运动量大，可以在短时间内达到身体的活动量。20%的男同学认为，排球和其他体育运动项目区别不大，选择哪一个都无所谓。85%的女生认为，健美操和体育舞蹈更能训练身体的协调能力，并且使身体姿态优美。15%的女生认为，排球和其他体育项目无明显差别，这也源于本身对体育缺乏兴趣。

1.2高校排球专业选修课不良现象产生的原因

排球中的垫球技术需要用到小臂，经常出现因为练习垫球技术而使小臂红肿、疼痛的现象，这也是女生对排球望而却步的重要原因。排球技术分为：发球、垫球、传球和扣球。排球课上我们看到最多的是排球基本技术的学习，其中垫球占据大部分时间，排球各项技术的练习都需要配合，配合不默契会弱化排球技术的练习和比赛的兴趣。……