黄向群

摘要：数学学科的学习作为小学阶段的重要教学科目之一。应用题的学习是小学数学学习的重难点。小学阶段的数学学习中掌握好应用题的相关知识是数学本身学习的需要也是考核学生数学知识学习水平的重要内容之一。本文主要针对小学数学的应用题教学进行讨论，希望能够为相关的研究人员提供有益的参考价值。

关键词：小学教学；应用题；解题能力

引言

小学阶段的数学学习中，应用题的学习一直是学生心中的难题。很多的小学生看到应用题就不知道要怎么办。任由这种状况下去，学生数学学习的兴趣就会受到很大的打压，为了改善这种状况，本文主要针对小学数学的应用题教学进行简要的分析。

1首先應用题的教学中老师可以采用直观话题的引入方式并注重学生对题目意思的理解

小学数学应用题的解答重在于启发学生对于题目的理解。老师引导学生用严谨的解题思维计算出正确的答案。在小学应用题的教学中最重要的就是要先让学生理解题目的意思，大部分小学阶段的学生已经具备了基本的认知能力，运用学生耳熟能详的实例帮助学生更加清楚的理解题目传达的意思，有助于取得很好的教学效果。比如在教到乘法这一节课的时候，老师就可以通过举下文文具这个例子来要求学生进行连续相乘的计算。教学过程是这样的，老师先准备了4盒的铅笔，这款铅笔在小学中得到了广泛的使用，一支的话售价3元。……