肖泽锋

【内容摘要】本文笔者通过历年高考地理题为实例，充分阐述了补形法在解高考地理图形题中的运用，解法巧妙，达到了突破难点的目的，在解题教学中值得推广与运用。

【关键词】补全图形 高考 地理难题

在历年地理高考的题目中，经常会出现以提供局部的经纬网的选择题，来考查学生的读图能力、图形转换能力。这类题目提供的多是一种局部的抽象化了的简图，它与我们平时熟见的经纬网图存在很大的视觉差异，这样，就无形中增加了考题的难度。考生在这类题目面前通常表现为看不懂题，无法获取有效信息，不能解题。但是，如果我们巧妙地将题目的图形补全，转换为我们平时常见的经纬网图，则看图、判图、解题的过程将变得轻松得多。

实例1（2008年全国文科综合试卷1第11题）左图中，a是经线，Q点为晨昏线与该经线的交点，读图回答下题。

11.一年之内每天同一时刻（6时、18时除外），Q点在该经线上（D）

A.密集分布于南北回归线之间

B.均匀分布于整条经线

C.密集分布于南北极圈之间

D.集中分布于南北两个区间

該题既没有提供明确的经纬度数，也没有明确的时间点，更没有选项中所提到的南北回归线、南北极圈等信息，但它却是以局部图来考全图，如果考生拘泥于题目所供之图来解题就会觉得无从下手。现在我们依题意“一年之内每天同一时刻（6时、18时除外）”，Q点在a经线上，那么我们可以假设经线a的地方时为4点（6时、18时除外），补全左图如右，则从由右图可见：因为一年中晨昏线是在OO-OQ1之间移动，所以一年之内每天同一时刻（如4点）Q点在a经线上的分布应该为N到Q和S到Q1这两段。……