抓意象 明意境 析情感
2017-03-31叶永芳
课程教育研究·学法教法研究 2016年34期
关键词:情感
叶永芳
【中图分类号】G4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)34-0230-02
诗歌鉴赏是行家里手的事,但诗歌尤其是中国古代诗歌的美却是不争的事实。它真实如明镜照物是诗人的心境的反映。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”是李白离别儿女,奉命进京时想大展宏图,踌躇满志的真实写照。“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”是张籍形象而细腻地表达作客他乡的人对家乡亲人的思念的千古名句。“明月松间照,清泉石上流”,是王维给我们呈现的一幅清新的山水写意。流露的是一种宁静的愿与自然融为一体的心境。
诗歌使汉语有了深厚的文化底蕴。仅就前文提到的“月”而言,可以是“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”的思念,也可以是“海上生明月,天涯共此时”的洒脱;可以是“举头望明月,低头思故乡”的直白,也可以是“鸟宿池边树,僧敲月下门”的空灵。尽管是同一个汉字“月”,但在不同的语境中,它却被赋予了不同的情感,这个时候的“月”,已经不再是一个单纯的汉字,而是变成了一个满载情感的意象。所谓意象,就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。简单地说,意象就是寓“意”之“象”,就是用来寄托主观情思的客观物象。在比较文学中,意象的名词解释是:所谓“意象”简单说来,可以说就是主观的“意”和客观的“象”的结合,也就是融入诗人思想感情的“物象”,是赋有某种特殊含义和文学意味的具体形象。
一首诗作的成功与否,首先在于作者如何恰当地处理好诗的两个基本要素“情”与“景”的关系,也就是处理好意象和意境的关系,使它们形成统一体融进诗中;……
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