王爱玲

【教学项目】本文系2015年度河南省基础教育教学研究项目《利用油画棒拼图构架孩子与大师作品接触桥梁的绘画研究》（立项号：JCJYC151505103）阶段研究成果。

【中图分类号】G4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）34-0215-02

教材分析：

本课通过了解油画棒这种常见画材，学习有趣的油画棒拼图混合涂色方法，掌握过渡、揉搓的技法，感受混合涂色方法带来的丰富色彩，通过欣赏油画棒绘画作品，了解这种技法带来的美感。

学习目标：

1、学习油画棒颜色的过渡方法。

2、学习油画棒的揉搓技法。

学习重难点：

1、油画棒颜色过渡方法的掌握。

2、油画棒颜色揉搓力度的掌握。

教学过程：

一、导课

今天我来给同学们介绍一种油画棒的涂色方法，混合涂色法。

二、涂色方法

我们平时画画的时候，有些地方平涂就很好，有些地方需要颜色过渡，有的时候发现油画棒的颜色有限，需要调配出其他的颜色来丰富画面，怎么办呢？

引出问题：示范

先用黄色进行平涂，然后在他的旁边画上红色，这样画在一起的两种颜色，分界线明显，那么，怎样让他产生逐渐过渡的效果呢？

我们在红色的画面里轻涂一层黄色，在黄色里面轻涂一层红色，这样两种颜色就混合在一起了。

为了使画面中的颜色过渡更加自然，我们可以以手代笔，在两种颜色之间轻轻的揉搓，我们的手指就像画笔在调色盘里調色一样，这样，颜色过渡就自然了，而且饱和。

三、拓展

我们还可以用同样的方法，在一种颜色中多加几层颜色，进行揉搓，调配出新的颜色。……