沈立杰

【中图分类号】G635.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）34-0175-01

融洽的师生关系，直接影响学生的学习情绪，在现代教学中如何构建新型的师生关系显得尤为重要。

要热爱学生，尊重学生。只有热爱学生，才能正确对待学生所犯的错误，耐心帮助每一位学生。只有尊重学生才能感受师生的平等，才能感受自尊的存在，这样学生就会获得向上的动力源泉。

要了解学生的社会家庭背景、个性差异、兴趣爱好、心理变化、发展特点，我们才有与学生相处的基础。

要让学生当主人。知识最终要靠学生自己去掌握，做人最终要由学生自己去做，这就决定了学生的主体地位。应该让学生主动参与实践，学会自我教育、自我管理、自我成才，才能使学生的个性得到全面展示。

要时刻调整自己的位置。师生关系中，教师处于主要方面，在运动变化中起着主导作用。因此，构建良好的师生关系关键在于教师。首先，教师应该结合自身的工作转变观念，加强自身修养，提高师德素质和教学能力，以高尚的品格和过硬的素质去感染学生，征服学生。其次，应该做好角色的转换。在素质教育中教师不再是独奏者而应是伴奏者，舞台的中心应该是学生，教师的任务是激发学生学习的兴趣而不是学生学习的监督者。 师生和谐是课堂教学的催化剂。

新版小学语文教学大纲提出“以人为本”的教学思想，具体体现在尊重学生的主体地位上。应立足于促进学生的发展，为他们终身学习、生活和工作奠定基础。……