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谈艺术类院校英语教学现状与对策研究

2017-03-31毛晓丹

校园英语·下旬 2016年12期
关键词:现状英语教学对策

毛晓丹

【摘要】二十一世纪以来随着经济全球化的发展,各国之间的经济、文化等各个领域的交流越来越密切,世界开始成为一个联系的融合体。在国与國的交流合作中,作为国际性语言的“英语”发挥着巨大的作用,对英语这门语言的掌握是每位新时代的大学生都应该具备的。在我国,英语教学一直是备受各界重视的一项教学任务,但是在艺术类院校中英语教学工作与其他院校相比仍然存在较大的差距。英语教学必须一视同仁,在新时期的发展中,英语的掌握程度与学生今后在事业上的发展息息相关。

【关键词】艺术类院校 英语教学 现状 对策

随着社会的进步与发展,我国越来越重视对学生的教育工作,学生是民族振兴的希望,是民族发展的未来,而在全球化的发展局势下英语的作用越来越突出,为此我国对英语的教学工作愈发关注,特别是对各类学院的英语教学工作更为关注,其中就包括对艺术类院校的英语教学。但艺术类院校的学生与其他院校的学生相比有一定的区别,他们的个性更为鲜明更为凸显,在文化课学习方面也与其他院校的学生有所不同,他们对专业课的重视往往更大于对文化课的重视程度,因此在艺术类院校中进行英语教学有所难度,需要教师加大重视。

一、艺术类院校英语教学现状

艺术类院校的学生往往文化课成绩比其他院校的学生稍显欠缺,他们更加重视专业课的成绩,或者可以说有一大部分的艺术类院校的学生选择学习艺术课程的原因就是他们在文化课方面的不足造成的,作为三门主要科目之一的英语则是艺术类院校学生更难以掌握的科目。……

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