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浅述小学数学乘除法教学方法

2017-03-31陈维轩

课程教育研究·学法教法研究 2016年34期
关键词:教学质量教学方法数学

陈维轩

【摘 要】现代教育培养的不是书柜,知识固化,静止而缺乏创新,培养的也不是记忆的机器,去跟电脑比赛。现代教育培养的是“能有效运用各种信息,去处理各种问题的能力”,这里面就包括基础知识的掌握,知识运用的灵活和准确性,判断分析的能力,交流沟通的能力和自我审视和反思的能力,做到“全面把握,审时度势和融会贯通”。小学数学说到底就是两项:一是知识运用,二是知识创新。如何将其渗透到教学中,不但关乎到学生的学习,更关乎到日后的工作和生活,影响深远,教师当思之。

【关键词】小学数学乘除法 教学方法

【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)34-0122-02

在小学数学课程中,乘除法是其中的基础内容,也是小学生必须掌握的重要知识。学习乘除法不仅对培养学生的思维能力有很大帮助,而且有助于提高学生的运算能力。当前,如何提高小学生乘除法的运算能力是教师所关注的问题。本文从小学数学乘除法教学中存在的问题出发,提出有效的教学方法,从而使学生掌握乘除法的运算规律,提高小学数学教学质量。

随着新课程的不断深入,教学方法随之发生变化,以培养学生创新能力、思维能力为主的教学,尊重以学生为主的教学模式已逐渐进入各个学校。但是,从当前实际情况来看,小学数学乘除法教学中还存在着一些问题,导致学生无法对数学运算提起兴趣,使学生的数学运算无法得到提升,从而影响整体教学水平。……

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