郑文斌+张娜

【摘 要】军队院校图书馆是为军校的教学研究服务的，最大限度的满足军校师生的需求是军校图书馆追求的目标。讨论了读者心理学在军队院校图书馆中应用的重要性，分析了军队院校图书馆读者的阅读心理需求及不良阅读心理和行为，以此为基础提出为读者提供更优质的服务。

【关键词】读者心理学 图书馆 军队院校

【中图分类号】G258.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）34-0039-02

一、引言

读者与图书馆是相互联系的统一整体，读者的心理需求影响图书馆的规模、建设方向、服务方式和内容特点。读者利用书馆，是受到自身研究、学习、生活等需求影响进而产生的客观行为。把握读者的普遍共同心理和特殊个性心理，有的放矢地推进图书馆建设，才能更好地吸引读者，提高高职院校图书馆的利用率。

二、读者心理学在图书馆建设中应用

读者心理学，就是要研究和揭示在图书业的经济活动中，读者心理现象的产生和发展的规律。我国的图书馆读者心理学研究始于20世纪70年代末。通过搜索中国期刊全文数据库发现，1980年1月至2010年4月，篇名出现读者心理字眼的文章有593篇；一些图书馆学的著作或教材也有专门章节讨论这方面的问题。此外，已出版了两本读者心理学的专著。这些都标志着读者心理学的发展。许多学者对不同图书馆的读者心理及图书馆不同类型的读着心理与行为进行了划分，把讀者分为责任型、兴趣型、情绪排解型、个人功利型和盲目型这6种类型。……