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浅谈古典文学对发展现代职业教育的推动力

2017-03-31马君

课程教育研究·学法教法研究 2016年36期
关键词:中职语文

马君

【摘 要】 以时代背景中职业教育规划出发,剖析现代职业教育中学生所应该具有的职业能力,改革中职语文教学,以古典文学作为突破口,将蕴涵着的道理扩大并转移,嫁接到现代社会环境中,融入到现代职业教育范畴中,全力推动快速发展现代职业教育进程。

【关键词】 中职语文;现代职业教育;古典文学;技术能力

【中图分类号】 G643.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 2095-3089(2016)36-00-01

中等职业教育为社会输出初、中级技术人员和技术工人,以能够在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才为培养目标,任重而道远。建设中国特色职业教育体系,需要各学科集思广益,研究出适用性强、效率性高的教学体系。建设中国特色职业教育,是建立在中国特色的政治、经济、文化积淀基础上的,培养的中职学生也要适应具有中国特色的社会生产力和生产关系的。值得强调的是语文学科作为公共基础课程,在此承载着重要的作用。语文是一门重要的人文社会学科,是工具性与人文性的统一,语文课文中饱含着中国传统文化精华之所在,融和在上层建筑的各种形态之中。加快发展现代职业教育,以语文等公共基础课为基础,以培养学生文化素养为核心,以培訓学生职业技能、提升学生转化为劳动者后就业创业能力为目标。强调古典文学、国学名著的重要性,改革教学方法,让学生们能够从晦涩难懂的文言文中了解中国传统美德和先人的无与伦比智慧。……

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