刘小明

【摘 要】 随着现代信息技术的高速发展和普及，现代信息技术已成为当今教育领域提高课堂教学效益的现代化教学手段，二者的整合可以说是艺术与科学的结晶，是感性与理性的互补，是精神文化与物质文化的对接。它不仅拓宽了音乐教学的渠道，促进了音乐教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式以及师生的互动方式的变化。更重要的是为传统音乐教学的改革好发展带来了蓬勃的生机，注入了青春的活力。本文从几个方面例证了信息技术在音乐教学中的妙用。

【关键词】 信息技术；整合；音乐；妙用

【中图分类号】 G64.20 【文献标识码】 A 【文章编号】 2095-3089（2016）36-00-01

新课改指出：音乐课程改革发展的趋势是创建开放、综合、探究式的新型音乐教学，而基于信息技术环境下的音乐教学正好满足当前的发展需求。当音乐牵手信息技术，你会发现二者的整合带来了教学内容的呈现方式、学生的学习方式、师生互动的方式等一系列的变革。这便是信息技术在音乐教学中的妙用。

一、信息技术在不同音乐课型中的妙用

（一）在主题课中的妙用

所谓主题课，即每单元均由一个主题贯穿始终，将音乐课置于一个大人文背景中。如《环球之旅》之《走进非洲》，围绕着非洲音乐文化进行选材，旨在引导学生发现和充分认识传统音乐的文化特征，唤起学生对非洲音乐文化的感情，激发学生了解和认识世界各民族音乐文化的强烈愿望。教学本单元时……