高铁路　李震　张敏芳

摘 要 新任军事代表岗前培训是军地应届毕业生走上军事代表工作岗位的第一步，关系到其“入门”的质量。本文围绕新任军事代表“干什么？怎么干？”两个关键问题，在新任军事代表自然状况和需求分析基础之上，系统地构建培训模式，力图总结我教研室多年培训陆军新任军事代表经验，探索模式新思路，为兄弟单位提供借鉴。

关键词 新任军事代表 岗前 培训模式

中图分类号：E13 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2016.12.073

Abstract New military delegates pre-service training is the first step of the army and civil graduates go to work， which relates with the quality of their accidence. This paper is aimed at the two key problems which are ‘what to do and ‘how to do for new military delegates， basing on the military delegates natural condition and requirement， builds the training mode as a whole， struggles for summarizing our units experience of many years， gropes for new mode and new idea， offers the value for brother schools.

Keywords new military delegate； pre-service； training mode

军事代表工作是我军武器装备建设中重要组成部分，军事代表是保证军队获得性能先进、质量优良、价格合理的武器装备尖兵卫士。随着我军武器装备进入新一轮的发展期，越来越多的军队和地方大专院校的年轻毕业学员走上了军代表的工作岗位。为使刚步入军代表系统的年轻军代表尽快进入角色、掌握基础理论，新任军代表岗前培训显得的尤为重要。截至2009年9月，我教研室已经成功完成了多期陆军军代表岗前培训任务，为我军装备战线输送了大批优秀的人才。

1 培训模式界定

按照《现代汉语词典》的解释，“模式”指“某种事物的标准形式或使人可以照着做的标准样式”。关于培训模式，不同学者有不同的观点。其中具有代表性的大致有3种：

（1）过程观点：认为培训模式的根本属性是一种过程范畴，具体体现在培训过程的谋划、设计、建构和管理等环节上。

（2）结构观点：认为培训模式属于结构论的范畴，如“培训模式是在一定的教育思想指导下有关培训目标、制度、过程的简要组合，是为了实现一定的培训目标而实施的、整个管理活动的组织构建方式”。……