张学会

【摘 要】兴趣是最好的老师，对英语初学者来说这一点尤为重要。笔者在教学实践中从激发学生学习兴趣入手，采用多种形式新颖灵活的教学方法和手段进行教学，取得良好的教学效果。

【关键词】初中英语 课堂教学 激趣

【中图分类号】G632.0 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）34-0015-01

“以学生的发展为本，把学生当作积极的主体，关注每个学生的个性发展，注重学生学习过程中表现出的情感、态度和价值观”，是新课程所主导的教学理念。兴趣是最好的老师，对英语初学者来说这一点尤为重要。我在教学实践中从激发学生学习兴趣入手，采用多种形式新颖灵活的教学方法和手段进行教学，取得良好的教学效果。

一、导入性激趣

导入，是指教师在一项新的教学内容和活动开始前，引导学生进入学习的行为方式。课堂导入是课堂教学环节中的重要一环，是课堂教学的前奏，如同一出戏的“序幕”。好的导入不仅能引起和保持学生的注意，还是一把开启学生兴趣大门的金钥匙。因此，教师应该高度重视导入性激趣，为课堂教学创造一个良好的开端。

英语是一门语言学科，课堂教学的第一步是把学生引入到特定的英语语言环境之中。我们的实践证明，在初中英语课堂上，用比较新颖独特的方法导入新课，能在第一时间集中学生的注意力，帮助学生迅速完成从汉语到英语的思维转换，并且有效地激发学生的学习兴趣。就我个人而言，我比较喜欢采用自由……