周岳杰��

摘要：在语文教学中，精彩的课堂离不开对各种细节的关注。它看似平常，而平常中蕴含智慧；它看似简单，而简单中孕育深刻。关注细节，就是追求教学的合理化、智慧化、精确化，细节决定成败，语文教学中的每一个细节都是不可或缺的，细节在语文课堂教学中发挥着举足轻重的作用。

关键词：语文；细节；教学

中图分类号：G633.3文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2017）03-031-2

一、何为教学细节

“教学细节”是指教学中的一个个非常细小的片段，可以是一个词、一句话、一个表情、一次错误。教学细节是一种关注、一种体察、一种创意，它充盈着灵动的智慧，洋溢着人性的光辉。教学细节是教师教育观念的一种流露，是教师教学风格的一种表达，是教学功力的一种展现，一种手势，一个眼神，一句话语，虽然只是课堂上的点点滴滴，但都可能打造成让人眼前一亮的美丽细节。教学细节看似平常，而平常中蕴含智慧；看似简单，而简单中孕育深刻，细节虽小，但在教学过程中的功能和作用、在促进学生发展中的意义价值，却举足轻重。关注细节，就是关注教学行为的改变，就是重视新课程的理念能否落实到位，就是追求教学实践的智慧与艺术的统一。美丽的语文课堂，呼唤细节来装点，完美的语文课堂，更应从关注细节开始。

二、预设细节，预约精彩

我们知道，文本是由一个个细节组成的，“窥一斑而知全豹”，细节往往是解读文本的突破口。细节可能就是一个看似平常但意义深刻的词语，可能是一个普普通通但意犹未尽的标点符号，可能是一句朴实无华但意蕴深刻的句子……只有对文本深入地探究，才能发现细节，把握细节，并以细节为支点，达到“牵一发而动全身”的教学效果。