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创新理念下的小学科学教具制作

2017-03-30宋峰

小学科学·教师版 2017年3期
关键词:理念科学教师

宋峰

现代小学科学课程要求学生能够在“做中学,学中做”的探索教学模式下完成小学科学学习,因此教师需要制做出具有创新性的小学科学教具,在进一步激发学生学习动机的同时使其能够直观地感受科学现象,深化科学知识学习。为此,本文将通过简单介绍制作小学科学教具的重要性,简要谈谈基于创新理念下的小学科学教具制作。

在小学科学教学当中能够有效起到将教学知识与内容准确传达给学生的各种载体均可以被看作是小学科学教具。在“万众创新”理念的引导下,教师需要尽快制做出具有创新性的教学科学教具,从而更好地完成小学科学教学,培养学生形成良好的科学探索能力与创新精神。本文将在此背景之下,针对创新理念下的小学科学教具制作提出几点相关看法与建议,以供参考。

一、制作小学科学教具的重要性

1.帮助教师实现专业发展

通过制作小学科学教具首先能够帮助教师最大限度地激发出学生的探究欲望,引导学生在亲自动手操作的过程当中培养其良好的创新能力与思维。与此同时,制作教具还能够帮助教师深化原本浅显的理论教学,在将教具灵活运用在课堂教学的过程当中使得学生能够真正领悟到小学科学的内涵与真谛。而教师在制作小学科学教具中也能够不断积累实践经验,提升自身的教具制作能力与创新能力,为更好地开展小学科学教学奠定良好基础。……

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