向奕颖

【摘要】 虽然在初中，我们学习了二次函数的一些知识，但学习多是记忆和简单的应用，难从本质上加以理解。进入高中以后，主要是用映射觀点来阐明二次函数，尤其是高三复习阶段，要对它们的概念和性质灵活应用，如常常借助其图像研究函数的单调性、对称性、在某个区间上的值域，借助图象解对应的一元二次不等式和根的分布问题。下面就二次函数谈谈自己的认识。

【关键词】 二次函数 解题策略

【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2017）02-176-01