赵丽娜 崔雪梅 姜大雨 王继库

【摘要】结合转型背景下高等学校人才培养模式的现状，就应用型人才培养模式构建的必要性和具体措施谈一些体会。

【关键词】高等教育 应用型 人才培养模式

【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）03-0136-02

【Abstract】According to the current situation of colleges and universities， constructing of applied talent training model and specific measures were discussed in the paper.

【Keywords】Higher education； Applications； Talent training model

21世纪社会竞争的焦点就是人才的竞争，这就要求高等院校培养的大学生必须素质高、能力强，才能适应和满足社会的快速发展。面对新形势的高等教育，要以时代的要求作为人才培养的动力，从高等教育大局出发，以学生的个性发展为宗旨，结合实际情况，综合各种方法，全力构建新的本科人才培养模式。

一、时代的发展要求应用型人才培养模式

几十年来，我国高等教育在快速发展的基础上积累了非常丰富的经验，但在人才培养方面仍存在十分突出的缺点，例如重教轻学、重灌输轻启发、重复制轻创新，这无疑严重影响了学生的思维能力和创新能力的发挥，限制了其个性发展。在知识和科技高速发展的未来，其不良后果可想而知。著名物理学家杨振宁教授曾以其亲身体验讲到：西南联大教会了他严谨，西方教会了他创新。正是这十分重要的两点，为他登上诺贝尔领奖台奠定了基础[1]。而这其中的第二点则中国是无法给予他的。这就充分說明了我国高等教育最应该重视的就是培养学生的创造能力和实践能力。那么在当今时代，如何提高师范院校本科人才质量呢？

首先，人才定位的标准，国内外有所不同。……