高枝敏

摘要：班主任在小学教育中的作用不能忽视，要求班主任充分认识到自己在小学生教育中的作用，还要充分贯彻素质教育的要求努力促进小学生素质的全面健康发展。作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。

关键词：小学班主任 素质 措施

班主任自身的素质直接决定着优秀班集体的构建。关系到小学生的身心健康。甚至会影响到学生今后的生活。班主任肩负着如此重要的任务。那么如何才能成为一名合格的班主任。为学生的身心健康保驾护航呢？

一、重视学生的素质教育

小学班主任可以利用每周的班会时间，给学生多传递一些正能量，让学生能够逐步认识到做一个品德高尚的人是件很好的事情。比如，班主任可以让学生轮流作一篇“国旗下的演讲”。演讲内容的覆盖面可以包括祖国的历史、革命家为建立新中国而奋斗献身的感人事迹、现实生活中英雄人物的光辉形象等。这种爱国主义的自我教育，可在班级内形成一种奋发向上、立志报国的氛围，不仅能为学校的德育教育开创一条新路子，而且还能培养小学生的爱国主义情怀，使其从小就树立起精忠报国的远大志向。另外，也可以针对每位学生的不同性格特点，采用不同的教育方式，让他们充分认识到只有学习好是远远不够的，更重要的是做一个道德完善、性格完整的人。

二、精心呵护学生的健康成长

班主任首先要相信学生、尊重学生，善于发现学生身上的闪光点，调动他们的积极性，培养他们的自信心。……