合作原则与幽默语言的生成
2017-03-22王小康
教育教学论坛 2017年12期
王小康
摘要:幽默的生成是一个复杂的过程。幽默语言的产生与具体的语境有很大的关系。格莱斯提出的合作原则从理论上为幽默语言的生成提供了一条途径。本文对合作原则的四个准则与幽默语言的生成关系进行了探讨。
关键词:合作原则;幽默语言;生成
中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2017)12-0072-02
一、幽默的界定
幽默是西方学界古老的研究课题,其理论渊源可追溯至古希腊柏拉图和亚里士多德时代。德国哲学家康德和叔本华对幽默也曾有所阐述。上世纪70年代初期,幽默研究引起了众多来自各个领域学者的目光,其中包括哲学、人类学、心理学、语言学等等。Weisenfeld(1983)认为幽默是一种体验,或者是一种轻松的感觉,或者是一种积极的情绪。《心理学大辞典》认为:幽默是“通过象征、讽喻、双关等修辞手法,揭露生活中矛盾、乖讹和不通情理之处,使人情不自禁发笑的机智言语活动或行为现象”。《辞海》认为:幽默是“一种艺术手法。以轻松、戏谑但又含有深意的笑为其主要特征,表现为意识对审美对象所采取的内庄外谐的态度”。幽默按照其表现形式,可以分为幽默语言、幽默动作、幽默语言加动作三种。幽默语言是最为常见的。通过语言来表达幽默人们通常称之为幽默语言。他可以通过语言来表述不同的语境以及不同的修辞手法。根据不同的语境来表达作者对现实生活中的一些不通情理现象的不满。作者以此来示意自己的思想、启发人们的思考。……
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