谢清林

【摘要】语法教学是初中英语教学中较为重要的一部分，其与学生的英语学习有着直接联系，新课标要求初中英语教学必须要对语法教学加以重视，使学生能够掌握扎实的英语基础，促进其英语思维的形成和发展，本文将简单探讨如何在新课标要求下活化语法教学方法。

【关键词】初中英语 语法教学 活化策略

【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）01-0178-02

语法是构成英语的重要部分，要想掌握更加纯正的英语，就必须要在英语语法上下功夫，同时这也是掌握英语的重要途径。对于初中生来说，枯燥的单词、句子等学习，很容易让学生产生溜号的现象，降低了教学质量和效率，而新课标要求学生必须要扎实掌握英语语法，因此，教师必须要根据学生实际情况，采用有趣的教学方法，提高课堂教学效率和质量。

一、如何高效开展初中英语语法教学

（一）充分利用情景教学

在以往的教学模式中，教师多数都是采取直接讲解的方式让学生们学习语法，课堂上的氛围非常单调，而许多学生因为语法的枯燥单一，渐渐对英语产生了厌烦心理，导致成绩逐渐下滑，最终影响了综合成绩。在新课标的要求下，教师必须要改变传统的教学方式，使课堂变得生动有趣，以便吸引学生学习兴趣和注意力。情景教学法应运而生，这种教学方式主要是指在课堂上教师为学生们设置一定的场景，这些场景和学生实际生活息息相关，或是教师虚拟的生活場景等，使学生置身在熟悉的生活环境中，继而将英语语法扎实掌握[1]。……