胡春花

摘要：儿重健康教育是社会文明的重要评判标准，小学健康教育在我国还处在一个比较落后的阶段。有效进行小学健康教育对于中国儿童的发展至关重要，相关教育部门要高度重视采取合理有效的措施，保证小学健康教育收到较好效果。同时政府、学校、社会、教师等多层次全方面努力，借助现代教育理念，采取多种教育模式相配合的方式，合理有效地进行小学健康教育，真正使中国儿重的身心健康得到保障。

关键词：小学健康教育；应对措施

中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）12-0376-01

提高全民的素质，必须普及健康教育。而加强中小学健康教育，从小培养学生爱清洁、讲卫生、增强自我保健意识和自我保健能力，养成良好的卫生习惯和卫生行为，对于促进他们更好地健康成长是一本万利的百年大计，也是社会健康教育的基础和关键。因此，应高度重视中小学的健康教育。

1.我国小学健康教育工作的现状

尽管一直在倡导素质教育，促进学生德、智、体、美、劳等全面发展，但是在具体落实过程中仍然存在一些问题。同样，小学健康教育工作也存在如下几方面的问题：

1.1 应试教育下健康教育课程地位薄弱。在广大中小城市和鄉镇地区，传统教学观念没有从根本上得到转变，部分学校在教学过程中仍然偏重于对理论知识学科的教育，对于学生的身心发展和健康教育关注程度不够。应试教育的观念在乡镇小学根深蒂固，没有从根本上认识到健康教育对于小学生的重大影响。……