【摘 要】班级管理是学校教育、教学的主阵地，班主任工作不断面临新的考验与挑战，探讨班主任艺术是一个不断翻新的话题与使命，班主任艺术正期待日臻成熟。

【关键词】班主任；修炼；谈话；艺术

一、对班主任工作的看法

班主任工作是学校教育的常规工作。班主任要做好本职工作，必须跟上时代的步伐，适应时代发展的要求，必须真正了解和掌握新时期班主任工作的常规，创造性的开展班级工作。班主任需要有渊博的学识，良好的人品，永远活泼，保持事业的青春，会思考、有深度。成功的班主任与学生的关系是非常融洽的，因为班主任不仅教给学生知识，更主要的是班主任还悉心照顾学生的饮食起居，教会学生怎样做人处事。

二、怎样当好班主任

修炼学业，博学多才，有见解，能够讲出新鲜的东西，能吸引学生；面对问题有独到的见解。兴趣爱好广泛，对学生喜欢的明星、歌星，都能侃出个一、二、三。追星不是不能追，关键看怎样追。如果学生谈论世界巨星姚明，你说：“这是个什么人？”学生绝对有话不找你说，甚至认为你迂腐。当电视报道某贪官时，我们应该引导学生正确认识这个问题。人是不是自私的？首先，应肯定，有的人自私，但那是少部分，也有许多大公无私的，历史上不是有成千上万的民族英雄舍生取义吗？基督教徒不是强调忍让吗？道德修炼的底线是不损人利己，最高境界是大公无私。

修炼人格，把握好公正的天平，让学生亲近自己。……