胡莹

摘要：当今社会，计算机网络技术发展迅速，多媒体教学的逐步应用为学校教育注入了新的活力，并以其新颖、独特的教学模式为广大教师和学生所青睐，成为了教育教学的良好辅助手段。然而，任何事物的发展都有两面性，多媒体技术虽然在一定程度上为教育教学提供了方便，但利用不好或者不能充分发挥其优势，在一定程度上也会成为教学的阻碍。本文阐述了多媒体在初中语文教学中的优势，以及多媒体辅助初中语文教学的应用方法。

关键词：多媒体；初中语文；教学中图分类号：G633.3文献标识码：B文章编号：1672-1578（2016）12-0158-01当前，语文课堂教学越来越生动、形式越来越多样化。究其原因，笔者认为是因为在新课程改革理念的影响下，教师的教学方式发生了变化，尤其是多媒体技术在语文课堂上的应用，更是为多彩的语文课堂注入了新的活力。多媒体技术可以说是信息技术的一次新革命，改变了人们的生活方式，创新了学校教育的方式，它主要采用图像、文字、声音、视频等手段向学生传递知识，改变了传统的、陈旧的教学手段。作为新时代的中学语文教师，我们要树立新课改理念，合理将多媒体教学手段与传统的教学模式相结合，创新教学，从而提高课堂教学效率，发展学生的创新思维和能力。

1.多媒体辅助教学能够优化教师备课

课堂教学是通过教师传授知识，促使学生实现预期学习目标的活动。在课堂教学中，为了提高课堂教学实效，我们必须充分、有效地备课。……