信息技术在中职语文教学中的应用
2017-03-21刘树军
科学与财富 2017年5期
刘树军
摘 要:现代信息技术的飞速发展,改变了传统的课堂教学模式,为现代化课堂注入了新的活力,本文结合中职教育中语文教学的特点与要求,开拓思维,探索新形势下现代信息技术在中职语文教学中的有效应用。
关键词:信息技术;中职教育;语文教学
随着网络技术的快速发展,现代信息技术将整个社会带入了“数字化生存”的时代,社会各行各业都经历着信息技术的洗礼。教育界是较早接触信息技术的领域,享受着信息技术的成果;最深刻地体会信息技术的先进性、时代性,信息技术已经成为教育现代化的重要标志。语文教学中,信息技术以其能将文字、图像、动画、视频等融于一体的特点,赋予课堂新的活力,不仅使教学内容更加生动、形象,同时也使教学信息更加丰富,以多种手段刺激学生的大脑,给学生留下深刻的印象、激发兴趣、调动学生的学习积极性,还能打破时间和空间的限制、有效且快速、充分地利用所需的教学资源,从而丰富教学内容、提高教学质量。
1 中职语文教学信息化的必要性
1.1 信息技术对教学的影响
现代信息技术,构建了现代化教学环境,从传统的“粉笔加黑板”到现在的多煤体与互联网。多媒体教学手段以具体的图像、声音、动画的方式使原本枯燥的知识变得生动有趣。它将抽象的东西具体化,复杂的东西简单化。互联网的海量存贮、高速检索、大规模传播等特性,使职业教育的教学方式,一改传统的单一形式,异彩纷呈,令人眼花瞭乱、目不睱接。……
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