王丹

校企合作是当前高等职业教育改革和发展的重点和难点，物业行业对人才的需求是不断变化的，高职院校物业管理专业应立足行业需求办学，在设置课程和教学内容时要以“应用”为目的，以“理论知识掌握够用为度”为原则，增加实践教学学时，在专业教学中兼顾针对性和实用性。加强校企联合，与企业进行多方位、多层次的合作，主要可以从以下四个方面开展工作。

一、实行企业指导教师和学校专业教师共同协作的双导师制

在校内，实行双导师制，企业的指导老师和学校专业教师共同协作，指导学生进行专业实践，包括对物业企业管理、运营、物业法规的运用等能力进行训练，培养学生的综合职业能力。可每周安排不同的实训内容，由指导教师在课堂上布置任务，在技能训练过程中严格按照训练标准开展教学，由浅入深，由简单到复杂，由单一到综合，循序渐进培养学生的职业意识和能力。实训后，教师再对课堂效果进行检查，加强学生专业技能，提高学生将专业理论转化为实际操作的能力。

二、建立校外物业管理专业实习基地

建立校外物业管理专业实习基地，进行专业见习、跟岗实习和职业顶岗实践以及进行校企合作联合办学，开设订单班。鼓励学生走出课堂，到企业实习，在真实岗位实习。一方面，可将企业的实训基地作为锻炼师生实践能力的场所，企业可以提供专业设备、设施、场地，使学生获得实际锻炼的机会。……