地方高校大学生创新创业教育质量提升研究
2017-03-21邱红霞陈拥军
求知导刊 2017年3期
邱红霞+陈拥军
一、引言
党的十八大报告明确提出了“引导劳动者转变就业观念,鼓励多渠道多形式就业,促进创业带动就业” 。地方高校开展创新创业教育,既符合建设创新型国家的需要,又符合地方经济发展的需要,也是促进地方高校教育教学改革的需要。
二、创新创业教育符合社会发展的趋势
1.地方高校创新创业教育的必要性
(1)创新创业教育是地方应用型本科高校转型的需要。当前地方高校生源数量不断增加,但是生源层次却参差不齐。对于地方高校来说,首先需要考虑的是如何在激烈的竞争中彰显自身优势并积极发展创新创业教育。在这种新的教育理念下,地方高校应打破固有僵化模式的束缚,遵循教育教学方针,结合其办学实际需求,大胆尝试,根据高校人才培养方案设定目标,构建相应的课程体系,培养具有创新思维能力、能够更好地服务区域经济社会发展需要的高素质应用型人才。
(2)创新创业教育是缓解就业压力的需要。2015年高校毕业生已经达到749万,在就业形势一年比一年严峻的情况下,袁贵仁在全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议上强调:“要进一步增强信心,打好基础,完善机制,全力做好高校毕业生就业创业工作。”
从下图中可以看出,毕业生人数从2001年的100多万发展到2015年的接近750万,15年增长7倍多。“毕业即失业”这种现象在各地高校均有发生。面对这样的就业压力,地方高校通过开展大学生创新创业教育活动,引导和鼓励大学生积极参与创新创业实践,建立健全创新创业长效机制,来缓解当前紧张的局势。……
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