刘德明　鄢斌　黄晗

摘要：

文章从基于“四会”目标的市政工程专业研究生培养模式的内涵，基本构架，实施的基础、理念和态度，实施的保障体系，实施的监督体系，实施所取得的主要成效等六个方面，对该培养模式进行了介绍，旨在提高市政工程专业研究生的综合素质和培养质量，力求研究生的培养与社会发展相适应。

关键词：“四会”目标；培养模式；硕士研究生；市政工程

中图分类号：G643；TU9文献标志码：A文章编号：

10052909（2017）01008504

随着经济的高速发展，市政工程在城乡建设中处于非常重要的地位，是社会可持续发展的重要领域。近几年来，海绵城市建设、城市综合管廊建设、黑臭水体治理等都与市政工程专业息息相关。作为培养高层次应用型人才的市政工程专业，如何培养满足城市建设需要的专业人才成为相关高校的一项重要课题。社会发展和建设需要综合能力强的学生，也给高校教育提出了培养综合素质高的学生要求。为此，本文从市政工程专业自身特点出发，提出了基于“四会”目标的市政工程专业研究生培养模式，旨在提高市政工程专业研究生的综合素质和培养质量，力求研究生的培养与社会发展相适应。

一、“四会”目标培养模式的内涵

“四会”，主要指具有“会做、会说、会写、会学”的能力。

“会做”是指动手能力或独立完成任务的能力，这是当前社会对学生的第一大要求。特别是理论联系实际的能力，它是从理论延伸和深化而出的技术能力，其强弱依赖于对理论的理解和掌握。……