景国岐

摘要：班级作为高校教育和管理的基本单位，在学生的教育教学中发挥着重要的作用。根据此阶段学生的学习、生活以及成长的规律，依托班级为载体，实现对学生的培养和教育工作，是当前班主任教育工作的重要内容，基于此，本文以职业院校中班级班主任管理工作存在的问题展开论述，并针对问题给出合理化的意见和建议，以期对奋斗在教学前线的班主任提供借鉴和参考价值。

关键词：职业院校； 班级管理； 问题对策中图分类号：G718文献标识码：B文章编号：1672-1578（2016）12-0014-01班级是学生成长和学习的基本单位，是维系学生身心健康发展的基石，同时也是维护校园和谐稳定的重要因素。因此，班级的管理工作是院校管理的重要环节，班级管理水平的高低直接影响着教育教学的质量。在当前教育改革的大背景下，作为班级管理工作践行者的班主任，如何针对此阶段学生的特点，对他们进行有针对性的管理，激发每一位学生的潜能，将他们培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是班主任的使命和工作。但是，目前我国职业院校中，班主任在班级管理工作中仍存在许多问题，具体如下：

1.班级管理存在的问题

1.1缺乏凝聚力。学生是班集体的重要组成部分，因此，同学之间关系的好坏直接影响着班级的团结与否。一个优秀的班集体，应该形成一个良好的氛围，同学之间应该是互帮互助、相互信任的，同时，为了建设良好的班集体，共同出谋划策，无怨无悔的付出个人的力量。……