初中历史课前演讲的组织实施
2017-03-20吴敏芳
中学课程辅导·教师通讯 2017年3期
吴敏芳
【内容摘要】初中历史课前演讲是一种科学有效的课堂组织形式,课前演讲是根据历史史实并融合学生自己的观点而形成的一种课堂活动,能够改变传统的一言堂教学模式,极大地活跃课堂气氛和增强学生互动积极性,同时也能够锻炼学生分析历史问题的能力,加强对学生的思维训练。
【关键词】初中 历史 课前演讲 方法
初中历史课程教学标准明确地指出:学生需要通过初中历史课程知识的学习来丰富历史知识,增强历史学习能力。其中最为关键的内容是要求学生能够学会站在历史的角度对人生以及社会进行深入的观察、剖析以及思考,从历史史实以及丰富的历史观点当中获取营养和智慧,从而帮助学生树立正确的人生观、价值观以及世界观,有效锻炼学生的综合素质,培养学生完善的品格和素养。
一、合理设计演讲题目
合理的演讲题目是初中历史课前演讲活动组织实施的基础和前提条件,因此需要将合理设计演讲题目作为演讲活动组织和实施的首要环节。演讲题目的设计也可以采用两种方式,一种方式是教师根据历史教学内容为学生设计和提供演讲题目,题目的数量不能过多,而且要具有选择性和针对性,一般以30个为宜;另一种方式是要求学生自由组合,选择自己感兴趣的题目进行课前演讲,并将题目上报给教师进行题目的审定,以便确保题目符合演讲的标准以及正确的历史观点认知。……
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