以就业为导向的中职语文就业名言警句教学综合实践活动的探索与实践
2017-03-18潘国标
广东教育·职教版 2017年2期
潘国标
《中等职业学校语文教学大纲》将课程教学目标定为:“中等职业学校语文课程要在九年义务教育的基础上,培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,使学生进一步提高正确理解与运用祖国语言文字的能力,提高学生文化素养,以适应就业和创业的需要”,中职的语文教育归根结底就是适应创业和就业的需要,为此,语文教学应以就业为导向开展语文课堂教学和语文综合实践活动。本文试以与就业相关的名言警句教学综合实践活动的内涵、意义和过程作为研究对象,谈谈对这方面的粗浅看法。
一、名言警句教学的内涵
要了解名言警句教学的综合实践活动,首先要明确名言警句的内涵。何谓名言警句呢?名言警句,是指一些名人或普通人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。名言警句便于理解记忆,是人生经验教训浓缩的精华。就业名言警句教学综合实践活动是指在语文综合实践活动中,教师引导学生通过收集、赏识、感悟、应用就业方面的名言警句,全面提高学生的语文综合能力和职业素养的一种教学方式。
二、名言警句教学综合实践活动的重要意义
与就业有关的名言警句是人们在工作实践中的经验教训的提炼和总结,是智慧的结晶,蕴含着深邃的哲理,闪耀着理性的光辉,对职业工作有着重要的指导作用。
综合实践活动是中职语文教学改革的一种有益尝试,具有重要的教育意义。……
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