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广东教育·职教版
2017年2期
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目录
本刊视点
校企合作运行机制建设
特别策划
弘扬工匠精神点亮职教之魂
高职专论
民办高校青年教师专业发展积分式考评制度研究
协同创新构建高职实践教学质量监控与评价体系的探究与实践
高职生隐性职业素养与显性职业素养的相关分析
高职服装专业校企合作共建“双师型”教师培养培训基地研究
基于知识管理视角的高职精品教学资源创新的基本模型探析
论全国初级导游人员资格考试改革对粤西中职考生的影响文
高职院校美术类学生创新能力培养之我见
课程教材
基于工作过程系统化的《使用普通车床加工零件》课程改革开发与实践
谈基于MOOCs平台设计优质微课的要点
PHP+MYSQL 环境下中职网络课程开发探究
专业建设
基于新能源应用技术专业背景下储能与应用技术方向的发展
人才培养
从中职角度谈中高职衔接三二分段模式的优势和问题
校园文化
高职院校学生社团对校园文化建设的作用研究
校企合作
紧密型模具人才培养共同体的实体化运作
德育研究
女生德育视角下的学校依法治校施教
谈大学思政课的“精品性”
“形势与政策”教学与社会主义核心价值观教育的融合
“订单式”团体心理辅导的构建与效果
浅谈中职学校心理委员队伍的建设
论中职生自主成长与班主任有意培养的结合
中职学校德育课堂渗透中华优秀传统文化的模式
师资队伍
中等职业学校 “新进教师” 专业化发展的困境与路径探究
参加广东省护理技能竞赛教师赛的几点体会
教学管理
五个重视,成就五好班级
教学教法
以就业为导向的中职语文就业名言警句教学综合实践活动的探索与实践
论中职语文教学过程中学生职业素养的培养
问渠哪得清如许,为有源头活水来
卫生中职学校数学教学服务专业课程学习的探索与实践
改革中职语文课堂教学切实提高学生语文水平
中职英语特色课堂初探
情感教学理论在中职英语教学中的应用
中职英语任务驱动教学设计的探究
中职《哲学与人生》课程活动教学有效策略探究
巧用案例教学,提高中职德育课教学实效
中职德育课“活动—探究”模式的实践探索
巧用微课激活中职德育课堂
项目教学法在《Word文字排版》教学中的应用探讨
案例教学在《Photoshop》课堂中的使用策略探讨
“双任务驱动,三环节递进”课型在中职计算机应用基础教学中的应用探讨
行动学习法在中职计算机教学中的实践研究
中职微视频建设的现状分析及发展策略研究
会计基础课程的内容整合教学探索
如何提高中职会计从业资格证考试财经法规科目通过率
论微课对中职会计教学的影响
项目教学模式在中职校本课程《我们身边的化学》中的教学实践研究
《汽车故障诊断与维修》课程研究性教学的探索
理实一体化模式在《物流技术与实务》教学中的应用
中式面点工艺分析与创新成果
中职学生性健康教育现状及对策研究
信息技术环境下中职物流课程实施竞赛式教学模式探讨
体育课“合班分项”教学凸显的问题与对策——以中山市坦洲理工学校为例
中职体育教学引入拓展训练的几点构思
中职音乐“耹听”教学初探
探索争鸣
倾听、引导、鼓励,转化行为偏差生
智慧校园建设,助力教育信息化
万宝路由衰而盛的启示
旅游职业教育
浅谈中职学校旅游外语专业学生职业意识的培养方式