吴慧明+赵伟

一、引言

高职院校学生社团是以培养大学生兴趣爱好为依托，以锻炼大学生的能力为目标，以开展活动为纽带的大学生组织，是校园文化的重要组成部分。它作为大学生自主学习能力培养的实验田，其具有“自我教育、自我管理、自我服务”的特点。

本文论述了高职院校学生社团对校园文化建设的意义，提出并分析了高职院校社团发展中存在的问题，并从社团的管理制度、社团开设选修课、专业社团导师制、社团建立党支部、社团与志愿服务相结合、建立激励机制等方面入手，探讨通过加强高职院校学生社团发展，促进校园文化建设的方案。

二、高职院校学生社团对校园文化建设的意义

社团文化是高职院校校园文化重要组成部分，蕴含深刻的育人功能。在校园文化建设中，社团组织体现了开放、包容、多元等特性，是校园文化建设的重要组成。

（一）社团有助于开拓学生的创新思维，提高学生的动手能力

兴趣是最好的老师，大学生根据自己的兴趣和未来的发展选择加入社团，在社团作用下，积极培养学生的特长，拓宽学生的视野，激发学生的创新思维，锻炼学生的动手能力。学生社团根据成员的需要，针对时代的热点，专业的前沿，行业企业的发展等进行研究和探讨，通过与智趣相投的社团成员进行头脑风暴，可以使大学生不断激发思维的活力，提升创新的能力，使大学生能够“快乐学习、快乐成长、专业成才、精神成人”。……