李芳

摘 要：音乐感是每个正常人的禀赋，而音乐能力也是每一位学习音乐者都应该掌握的基本能力。从一般意义上讲，所谓的音乐能力就是指人们在从事歌唱、演奏、音乐欣赏或者音乐创作等一些音乐实践活动中所表现出来的能力，是个人多方面综合能力的概括和表述。一般人对文学、戏剧、美术甚至舞蹈，或多或少的都能够谈论一些自己的看法和想法，但对于音乐能力，可能会比较模糊，甚至没有一个很清晰的明确度。

关键词：小提琴演奏；音乐能力；培养

中图分类号：J622.1 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2017）06-0097-01

人的音乐感、节奏感、音乐听觉表象等等其他的一些音乐心理特征，都是音乐能力中多种类型的体现，它远比我们想象的要广泛得多。音乐能力是对所有音乐知识技能的总称，是多种能力的综合概述。就其内容来说，它是丰富多样的，它包括着音乐结构层次中的方方面面，并不单单专指某一项，而是综合知识的全面运用，离开其中的任何一项，学习者学习到的音乐都是不完整的，毫无价值意义的。

学习任何有关于音乐的事物，都要接触到音乐能力，它广泛运用于我们的学习中。从一开始的认谱、视奏、感觉音乐，到后来的曲式分析、鉴赏音乐、表演音乐，都夹杂着音乐能力的运用，它普遍存在于学习音乐的始终。音乐作为一种艺术，它是抽象的，是需要被感知与体验的，我们在掌握了音乐知识与技巧的同时，怎样把握音乐内容，是演奏好作品的关键，这就要求我们注重对音乐能力的培养，尤其是对音乐感受力、想象力和音乐创造能力的培养。……