孙晨嘉　徐涛

摘要：高职高专在高校改革的形势下变得愈发受到重视，虽然高职高专是以培养具有高级技术的应用型人才为主，但是随着社会的不断向前发展，综合型人才是更加符合社会需求的人才。所以分析高职高专院校如何在新的形势下进行对应点管理对社会具有重大意义。

关键词：高职高专院校 学生特点 管理对策

一、高职高专学校学生特点

1.自我认同感不强

因为目睹自己同学能够得以进入自己梦想中的大学，但是自身却只能在“低人一等”的高职高专中，所以难免会产生自愧不如的想法，从而怀疑自己的能力，影响自己的前途。因此产生的自卑心理导致对自身认同感降低；或者某些人由于自卑心理导致出自傲的心态，认为自身并不应该被限制于这些地方，所以同样导致的自我认同感不强。

2.综合素质不高，不符合高校各方面要求

近几年来由于国家大力推行的高校扩招政策，使得进入高校的学生泥沙俱下，综合素质有较为显著的滑坡。而由于国家政策所调整，高职高专为代表的专科成为了那高校中最低的一个层次，所以由于其本身的素质所限以及自我控制能力，往往会在上了高校之后进行自我的放纵。

晚上熬夜打游戏，早上上课迟到。晚上不睡，早上不起，白天黑夜打游戏成为诸多男生的常态，而女生追追韩剧，讨论化妆品以及衣裳的优劣早已经是很多人见怪不怪的常态。而社会中有一种共同的心理就是，“上了大学你就轻松了”，所以很多学生可以拿着这些心态名目张当的当作挡箭牌，使得自己在颓废浪费时间的同时，日子还能过的心安理得。……