如何提高学生对初中语文的重视程度
2017-03-16苑椒
祖国 2017年3期
苑椒
摘要:语文,是国人学习中文的一个基础课程;语文课,是学生学习中外文化的一个重要途径。从小学开始,语文学习一直是各个学科中一项必不可少的学习科目,从小学开始学习拼音,学习如何使用成语,学习如何鉴赏诗歌、如何阅读文章、如何写作,在小学,语文是一门主打的学科,但是在初中,随着数理化的难度日益上升,语文似乎显得不被老师同学那么重视,甚至在月考期末考试中,同学们都会觉得语文完全不用复习,根本拉不开各个同学间的差距,反而是数理化,是同学们分数高低和排名中起决定性因素的学科,语文的教学,一直是教育部门极其关注的一门学科,语文的教学,不仅仅是教会学生如何听、说、读、写,也是向学生深入中国传统文化的一项重要途径。在新课改的大背景下,语文在高考的比重会越来越重,教育部将逐渐重视语文在高考中的比例,所以,如何提高学习语文的积极性成为了教育工作者热议的一个话题。
关键词:初中语文 积极性 学习兴趣
初中,是学生学习生涯中过度的一个重要阶段,学生们都面临着中考这个第一个分水岭,它决定着学生能否进入高中进行深层次的学习,虽然说中考不及高考那么难度大但是学生们还是挑灯夜战地复习,为了数理化,问了历史、英语、政治、地理而忙的焦头烂额,但是,应为语文这个学科的特殊性,大家都放缓了语文的学习,将语文的学习变成了一件可有可无的事情。……
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