王焕红

摘要：钢琴教育作为音乐德育教育重要组成部分，其发展不但影响着音乐教育，还影响着整个艺术教育体系，与其他艺术教育及常规教育一样，钢琴教育同样注重道德教育，一样要追求专业素质与道德素质的同步，因为钢琴专业素质与道德素质教育的同步，不但有利于学生综合能力及素质的提高，有效满足了社会对综合型和应用型钢琴人才的需求，同时还有效推动了钢琴教育事业、艺术教育事业及中国整个教育事业的健康发展。

关键词：钢琴教育 德育教学 有机结合

高校钢琴教育随着教育制度完善与改革，使钢琴教育不仅仅进行钢琴演奏技巧的教学，而是同时进行了文化知识和思想政治等教学。德育教学重要性的增加，使近几年高校提高了对钢琴教育与德育教学互动与有机结合的重视度与关注度，并研究出了几种有效的高校钢琴教育与德育教学有机结合的教学方法，有效实现了学生专业素质与道德素质的同步培养放，所以实现高校钢琴家教育与德育教学的有机结合就是实现它们互动与融合途径。

一、钢琴教育与德育教育互动融合过程中存在的问题

（一）互动融合不深入

钢琴教育与德育教育的互动与融合，在很大程度上还不够深入，多数高校钢琴教育中德教育都还一直处于浅层意义上，根本没有渗透到钢琴课堂教学中。如很多高校都仅仅在教室、走廊张贴一些名人名言字画，没有直接进行德育教育，及时有也只是偶尔在课堂教学提及相关道德高尚的人物故好，然后简单鼓励学生向品德高尚的学习和发展，这些都是无关紧要的德育教育，其德育教育深度远远不够，使德育课程的设置等同虚设。……