张平

摘要：本文结合案例、互动式、强化训练这些教学的方法对高等职业教育会计学习方法进行了深入的实践和思考。

关键词：高等；职业教育；会计；教学方法；实践；思考

高等职业教育教学的内容主要有理论及实训这两方面，为了更好的启发学生的思维方式，应该将理论和实践结合起来，为了有效的实现教学的目标，必须对高等职业教育会计的教学方法深入的研究。

一、加强会计案例教学

案例教学又称为事例教学，是指学生在熟练掌握一定的会计基础理论和应用知识以后，通过在教学过程中融入具体的会计案例，老师针对案例开展课堂学生讨论，并让学生根据自己的分析写一份报告，最后老师在进行案例的讲解和总结，引导学生如何正确的在真实案例中运用会计知识，通过对案列进行分析从而提高学生的发现问题和解决问题的能力。这种教学方式相比于传统的教学方式有许多优势，在实际的教学中应大力推广并不断丰富改进。

（一）对于会计案例教学内容的选择

在开展会计案例教学时要结合教材内容、教学目标、学生的基础知识掌握情况等多方面来选择案例内容，并且案例内容的选择上要遵循以下几个原则：

第一，典型性原则。鉴于会计工作的复杂性和多变性，我们要将各式各样的会计案例进行优化整合，归类总结，既方便我们查阅会计分类也便于选择教学中需要的案列。此外，在选择会计教学案例……