陈燕芬

【摘 要】

在进行初中英语阅读教学过程中，教师要想让学生更好的进行阅读课文的学习，必须通过创建民主课堂的方式让全班同学都能以积极的心态加入到整个课堂之中，从而更好的引导学生对课文内容进行学习，提升学生参与阅读的积极性，引导学生在更加有动力的前提下进行课文的学习，本文以开创民主课堂作为出发点，探讨如何更好的进行初中英语高效英语课堂的创建。

【关键词】

初中英语 阅读教学 民主课堂

在进行初中英语阅读教学过程中，民主课堂对于学生来说是非常重要的，这也正是传统初中英语课堂中所欠缺的一个问题，在传统教学过程中，很多教师对待学生有不公平的现象出现，学生学习好，在课堂中就有地位，反之就没有地位，这种做法极大的打击了学生的学习兴致，为此在进行教学过程中教师应注意对学生民主课堂的建立。

一、增加课外内容，增长学生知识

在进行初中英语阅读教学过程中，由于很多阅读课文的内容都与学生距离较远，因此在讲授过程中教师应适当给学生补充一些课外的内容，提高学生对课文内容的认识，这样才能让学生更好的对课文进行学习，在进行课外内容讲授过程中，教师应给学生一些寻找的关键点，让学生自己根据这些关键点进行资料的查询，从而让学生按照自己的兴趣进行自由学习。

比如，在讲授《Welcome to Beijing》（牛津版初中英语九年级下unit1）时，教师给学生说北京是一个很有名的城市，他是我们中国的首都，但是大家谁能给大家讲一下自己认识的北京。……