王勇

摘 要：党中央、国务院要求加快发展现代职业教育，打通从中职、专科、本科到研究生的上升通道，引导一批普通地方本科高校向应用技术型高校转型。在高校转型的过程中，应以“产教融合、校企合作”为突破口，为此，应探究“产教融合、校企合作”存在的问题，并提出相应的对策。

关键词：现代职业教育；高校转型；问题；对策

中图分类号：G717 文献标识码：A 文章编号：1001-7518（2017）02-0080-04

随着我国改革开放的不断深入，社会经济等各领域的不断向前发展，国际化倾向越来越突出，对我国高等学校的办学模式和办学质量、规模等都有一定的新的要求和变化。2014年2月26日，国务院总理李克强主持召开国务院常务会议。会上确定了加快发展现代职业教育的五大任务措施，其中之一就是要求打通从中职、专科、本科到研究生的上升通道，引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型[1]。2015年10月21日，为贯彻落实党中央、国务院关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的决策部署，推动高校转型发展，教育部、国家发展改革委、财政部颁发《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》（教发[2015]7号），在《意见》里明确了14个转型发展的主要任务，其中“明确类型定位和转型路径”作为为首要任务，并将“产教融合、校企合作”作为高校转型发展的突破口[2]。2016年6月16日，为贯彻落实《意见》精神，广东省教育厅、省发展改革委、省财政厅颁发《关于引导部分普通本科高校向应用型转变的……