张乐　李俐

摘要：

随着社会工作的发展，高校社工社团作为社会工作专业学生锻炼实务能力、链接外界资源和宣传社会工作的重要平台，其发展越来越受外界关注。本文运用文献研究法、访谈法、参与式观察等方法，从自组织理论视角探讨出了目前高校社工社团存在组织定位不清晰，社会认可度低，可用链接资源有限，组织管理体系不完善，尚未形成远离平衡的组织系统，社团成员非线性发展不足等发展困境。并对此建议高校社工社团认清发展形势，明确发展方向，加强内外互动，增加非线性，完善各项体系机制，以促进其朝着更组织化、专业化和有序化方向发展。

关键词：自组织理论；高校社会工作社团；发展困境

社会工作专业教育作为推动社会工作发展的一大力量，自2000年以来，开设社会工作专业的高校如雨后春笋般涌现出来，推动了社会工作教育的极大发展。随着国家有关第三部门、NGO以及民办社会工作服务机构发展的系列政策的出台，高校社会工作专业老师们也积极响应，或创办社会工作服务机构，或链接相关机构为学生提供实习平台。与此同时，高校中也涌现出一批批由社会工作专业学生自发组织形成的高校社会工作社团，如济南大学同心圆社会工作协会。此类高校社会工作社团以实现成员的共同抱负、增强个人实务能力和推动社会工作发展为目标，由学生自愿组织形成公益性的学生组织。

本文认为，高校社会工作社团（简称社工社团）是指高校社会工作专业学生本着锻炼自身能力，发展社工专业，服务社会理念，运用社会工作方法，按照章程开展活动，为需要的人群提供相关服务而自发组织形成的非营利性学生组织。……