马小双

【摘要】世界上并不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。对于现在的中学生来说，他们渐渐地感到课业压力的沉重，忽视了自己周边的美丽。作为一名中学美术教师，应当激发学生追求探索对美的兴趣，培养学生的艺术欣赏能力。通过对如何提高中学美术教学课堂中学生兴趣的讨论，以更好地促进美术的教学。

【关键词】中学生 美术课堂 兴趣

兴趣是最好的老师。实践证明如果学生对所学的科目失去兴趣，即使教师的课上得再好也是无效的。美术课程标准指出：兴趣是学习美术的基本动力之一[1]。在美术课教学中，要提高课堂教学效率，向课堂教学要质量，就必须激发学生对美术学习的兴趣，培养他们热爱美术的愿望。由于种种原因，美术教育相对于其他学科来说是滞后的，加上美术科是一门长期受冷落，“非升学考试科目”，都得不到学校和学生的重视，学生自身也缺乏压力和动力，如果在教学中，以兴趣的激发和保持来弥补学生美术学习外在动机的不足，那是不可或缺的。多年来的教学实践使我认识到：激发学生学习兴趣是提高美术有效教学的关键。

一、积极鼓励，学会欣赏

初中学生正处于心理和生理发展的时期，在这一时期，他们的自尊心较强，比较敏感。在初中美术教学中，教师要多和学生进行交流，加深对学生的了解。教师除了在学习上对学生进行耐心引导外，还要对学生的心理问题进行引导， 让他们能通过有效的方式来舒缓内心的压力，以积极的心理状态进行美术学习。……