曹利

【摘要】小学低年级班级文化建设对小学生的影响是潜移默化的，它对小学生身心健康成长具有关键的作用。不同的环境以及不同的文化背景，对小学生的影响也不同。作为小学低年级的班主任要针对学生的不同特点，创建有助于学生成长，培养学生个性化发展的班级文化环境。

【关键词】小学 低年级 班级文化

班级文化是在班主任的科学引导下创造的班级物质文化与精神文化的总和。健康向上的班级文化能够科学的引导学生养成正确的价值观念。培养学生形成良好的学习习惯与健康的生活习惯，推动班级健康的发展。一直以来，我任职小学低年级班主任工作岗位，在现实的工作中，我始终坚持对学生进行有效的引导，充分的发挥班主任的作用，从而让学生能够积极主动的参与到班级活动以及班级文化的建设之中。特别是注重班级文化建设中团队的建设。坚持统一的价值观念、拥有明确的目标以及坚定的信仰，从而才能够同心协力创建班级文化。

一、建设物质文化，创建良好教室环境

小学生一天中的大部分时间都是在学校中度过的，主要的活动场所就是班级。班级是学生学习知识，培养综合素质，形成正确的人生观与价值观的重要场所。尤其是对于低年级的小学生来说，班级文化建设十分的关键，由于低年级小学生还没有形成健全的人格、没有树立准确的价值观念等，所以创建班级文化对小学低年级学生的成长至关重要。……